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	<title>Coll&#232;ge Andr&#233; Miclot</title>
	<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Internat d'excellence, coloration r&#233;sidence m&#233;tiers Section Sportive Voile en 5e et 4e
Option foot en 6e et 3e
Anglais Allemand Espagnol
Cord&#233;es de la r&#233;ussite</description>
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		<title>Coll&#232;ge Andr&#233; Miclot</title>
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		<title>EDF au go&#251;ter de la r&#233;ussite</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le vendredi 13 f&#233;vrier 2026, Fabien Cudelou est venu pr&#233;senter son parcours professionnel aux &#233;l&#232;ves des Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge Andr&#233; Miclot de Portbail. &lt;br class='autobr' /&gt; C'est devenu un rendez-vous r&#233;gulier, chaque veille de vacances, un professionnel vient pr&#233;senter son m&#233;tier et son parcours aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge de Portbail. Ce 13 f&#233;vrier, c'est Fabien Cudelou qui est venu &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves. Il a commenc&#233; par &#233;voquer son parcours scolaire : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/" rel="directory"&gt;Cord&#233;es de la r&#233;ussite 4&#232;-3&#232; et orientation apr&#232;s la 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH150/cd0bb7c0-ead3-4244-9d01-eba012720906-924c6.jpg?1772462126' class='spip_logo spip_logo_right' width='144' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le vendredi 13 f&#233;vrier 2026, Fabien Cudelou est venu pr&#233;senter son parcours professionnel aux &#233;l&#232;ves des Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge Andr&#233; Miclot de Portbail.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;C'est devenu un rendez-vous r&#233;gulier, chaque veille de vacances, un professionnel vient pr&#233;senter son m&#233;tier et son parcours aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge de Portbail. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce 13 f&#233;vrier, c'est Fabien Cudelou qui est venu &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il a commenc&#233; par &#233;voquer son parcours scolaire : &#233;l&#232;ve avec certaines facilit&#233;s, il n'&#233;tait pas franchement travailleur mais parvenait &#224; s'en sortir avec une moyenne correcte (autour de 11-12)malgr&#233; un comportement perturbateur. A cette &#233;poque, il s'int&#233;ressait plus aux copains, au hand, &#224; la m&#233;canique et aux mobylettes qu'&#224; l'&#233;cole.&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s avoir obtenu un BEP productique m&#233;canique, il d&#233;cide de passer vers une premi&#232;re STI (bac technologique vers la m&#233;canique). Il obtient son bac avec une moyenne correcte puis s'oriente vers un DUT au cours duquel il effectue de nombreux stages. Il poursuit avec une licence en alternance chez Naval Group. Il r&#233;alise alors qu'il ne veut pas &#234;tre seulement manutentionnaire, il ne veut pas se contenter de pr&#233;parer les machines pour les autres&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Il effectue des missions en int&#233;rim sur Orano-La Hague, puis EDF Flamanville, dans une centrale pr&#232;s de Paris puis revient en 2010 sur l'EPR de Flamanville en tant que technicien. Il est aujourd'hui responsable d'&#233;quipe (statut d'ing&#233;nieur-management).&lt;br class='autobr' /&gt;
Il a gravit les &#233;chelons peu &#224; peu. &lt;br class='autobr' /&gt;
En d&#233;butant, il avait dit &#224; un sup&#233;rieur qu'un jour il serait &#224; sa place et il a r&#233;ussi !&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour lui, il ne faut pas avoir peur de l'&#233;chec, c'est ce qui fait avancer. L'important est de faire ce qu'on dit et dire ce qu'on fait. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sa devise dans la vie professionnelle est : &#171; se donner les moyens de ses ambitions &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
3 conseils pour r&#233;ussir :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; croire en soi,
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; ne pas avoir peur de l'&#233;chec,
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; se challenger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les go&#251;ters de la r&#233;ussite du 19 d&#233;cembre 2025 : Manu Chanoni, un parcours atypique.</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/les-gouters-de-la-reussite-du-19-decembre-2025-manu-chanoni-un-parcours</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le vendredi 19 d&#233;cembre 2025 s'est tenu au coll&#232;ge de Portbail la deuxi&#232;me &#233;dition des go&#251;ters de la r&#233;ussite. Manu Chanoni est venu pr&#233;senter son parcours scolaire et professionnel aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la R&#233;ussite. &lt;br class='autobr' /&gt; Manu Chanoni vient &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves en tant qu'infirmier lib&#233;ral, ancien pompier de Paris et aussi ancien cancre assum&#233;. D&#232;s le d&#233;part, M.Chanoni se pr&#233;sente comme un mauvais &#233;l&#232;ve. Il &#233;tait tr&#232;s bon en sport mais...c'est tout ! L'&#233;cole ne l'int&#233;ressait (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L106xH150/affiche_gouter_reussite_1_2_-4b677.jpg?1768215945' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le vendredi 19 d&#233;cembre 2025 s'est tenu au coll&#232;ge de Portbail la deuxi&#232;me &#233;dition des go&#251;ters de la r&#233;ussite. Manu Chanoni est venu pr&#233;senter son parcours scolaire et professionnel aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la R&#233;ussite.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Manu Chanoni vient &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves en tant qu'infirmier lib&#233;ral, ancien pompier de Paris et aussi ancien cancre assum&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#232;s le d&#233;part, M.Chanoni se pr&#233;sente comme un mauvais &#233;l&#232;ve. Il &#233;tait tr&#232;s bon en sport mais...c'est tout ! L'&#233;cole ne l'int&#233;ressait pas et il ne travaillait pas beaucoup. Il a pu int&#233;grer un sport &#233;tude de natation d&#232;s la 6e, il participe aux championnats de France et d'Europe mais son manque de travail scolaire lui vaut un retour dans son coll&#232;ge de secteur de La Haye du Puits. &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s la 3e, il entre en CAP d'&#233;lectricien mais &#233;choue au BEP. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il le dit lui-m&#234;me, &#224; 15 ans, l'&#233;cole pour lui ce sont &#171; les filles, les f&#234;tes et les copains ! &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le d&#233;clic qui lui a ouvert l'avenir fut le service militaire. En effet, lors du s&#233;jour &#224; Rennes o&#249; il doit choisir une fili&#232;re pour son service, il choisit une section sportive et rejoint les pompiers de Paris alors qu'il n'y conna&#238;t rien. Il a 18 ans &#224; ce moment et reste engag&#233; pendant 15 ans. Il profite de son engagement pour passer des concours afin de monter en grade et devient ainsi formateur &#224; Tahiti pendant 2 ans. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les pompiers de Paris lui apporte un cadre et le go&#251;t du travail en &#233;quipe. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au bout de 15 ann&#233;es de service, il souhaite revenir dans sa r&#233;gion natale et int&#232;gre le service des urgences de l'h&#244;pital Pasteur. A 42 ans, il d&#233;cide de passer son bac pour pr&#233;parer le concours d'infirmier. Lui, l'ancien cancre, retourne sur les bancs de l'&#233;cole et obtient le concours tr&#232;s bien class&#233; (dans les 10 premiers). Il valide sa licence et int&#232;gre le service de r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui, Manu Chanoni est infirmier lib&#233;ral &#224; Barneville. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pendant 17 ans, il a &#233;galement &#233;tait patron de la SNSM. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour lui, avoir confiance en soi est essentiel. &#171; On n'est pas nul, c'est juste qu'on ne sait pas exploiter ses capacit&#233;s. &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Sa devise dans sa vie personnelle et professionnelle est &#171; donner pour recevoir &#187;. Qualit&#233; qu'il met en &#339;uvre au quotidien. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ses 3 conseils pour r&#233;ussir :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; ayez confiance en vous,
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; soyez assidus. Si vous &#233;chouez, recommencez !
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; donnez-vous les moyens personnels de r&#233;ussir. Croyez en vous !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Les go&#251;ters de la r&#233;ussite</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, nous donnons un rendez-vous r&#233;gulier aux &#233;l&#232;ves des Cord&#233;es avec un professionnel qui vient pr&#233;senter son parcours scolaire et professionnel au cours d'un moment convivial : &#171; les go&#251;ters de la R&#233;ussite &#187;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH136/e4d781f7-6ba1-4feb-b646-6a5ea2a6530a-d22e9.jpg?1763656266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='136' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le vendredi 7 novembre 2025, les &#233;l&#232;ves engag&#233;s dans le dispositif des Cord&#233;es de la R&#233;ussite ont pu participer au premier rendez-vous des &#171; Go&#251;ters de la R&#233;ussite &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce nouveau rendez-vous permet aux &#233;l&#232;ves de rencontrer des professionnels issus d'horizons vari&#233;s et d'&#233;changer avec eux sur leur parcours scolaire et professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Notre premi&#232;re invit&#233;e dans ce cadre est Claire-Estelle Drouet, ancienne &#233;l&#232;ve du coll&#232;ge. Elle faisait partie de l'UNSS et avait particip&#233; &#224; l'&#233;poque aux championnats de rugby. &lt;br class='autobr' /&gt;
Claire-Estelle a obtenu son brevet des coll&#232;ges &#224; Portbail puis est partie en 2e g&#233;n&#233;rale au lyc&#233;e Lebrun de Coutances o&#249; elle a suivi l'option chinois, se destinant &#224; un m&#233;tier dans le secteur du tourisme. Ne se sentant pas &#233;panouie dans cette fili&#232;re, elle a pu rencontrer une conseill&#232;re d'orientation qui lui a pr&#233;sent&#233; la possibilit&#233; d'effectuer des minis-stages dans diff&#233;rents lyc&#233;es de la r&#233;gion. Finalement, elle a choisi de s'engager vers un bac technologique au lyc&#233;e de Th&#232;re &#224; St L&#244;, parfait compromis entre le bac g&#233;n&#233;ral et le bac professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle encha&#238;ne ensuite avec un BTS avec apprentissage dans la fromagerie de Domfront, puis une licence professionnelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s ses &#233;tudes, elle part en Auvergne o&#249; elle obtient un CDI dans une fromagerie. &lt;br class='autobr' /&gt;
A son retour en Normandie, elle obtient un poste dans l'usine R&#233;o de Lessay. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle est chef d'&#233;quipe fromag&#232;re et manage ainsi 80 personnes. Elle est &#233;galement op&#233;ratrice quai de d&#233;potage, c'est &#224; dire qu'elle s'occupe de la r&#233;ception du lait et de sa distribution dans l'usine.&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s avoir pr&#233;sent&#233; aux &#233;l&#232;ves les avantages et inconv&#233;nients de son m&#233;tier, elle leur a pr&#233;sent&#233; ce qu'&#233;tait l'&#233;cole pour elle &#224; leur &#226;ge et leur a donn&#233; 3 conseils pour r&#233;ussir : &lt;br class='autobr' /&gt;
{{}}&#034;- Au coll&#232;ge, essayez d'aller chercher ce que vous aimez vraiment pour aller de l'avant,&lt;br class='autobr' /&gt; - pers&#233;v&#233;rez,&lt;br class='autobr' /&gt; - ne restez pas dans ce que vous n'aimez pas, faites quelque chose que vous aimez pour vous &#233;panouir dans le travail. &lt;strong&gt;&#034;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Claire-Estelle a ensuite dresser la liste des m&#233;tiers repr&#233;sent&#233;s dans l'usine R&#233;o de Lessay puis a partag&#233; avec nous sa devise : {{}}dans la vie, c'est donnant-donnant. La confiance, c'est quelque chose de capital, qui marche dans les deux sens.&lt;strong&gt;&#034;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors du go&#251;ter qui a suivi, chacun a pu aller poser des questions &#224; l'intervenante qui s'est gentiment pr&#234;t&#233;e au jeu. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un premier rendez-vous r&#233;ussi, les &#233;l&#232;ves attendent maintenant le prochain, pr&#233;vu le vendredi 19 d&#233;cembre. Affaire &#224; suivre...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Orientation 3&#232;me 2&#232;me phase. Voeux d&#233;finitifs et choix des &#233;tablissements.</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/2-l-orientation-apres-la-3e/article/orientation-3eme-2eme-phase-voeux-definitifs-et-choix-des-etablissements</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/2-l-orientation-apres-la-3e/article/orientation-3eme-2eme-phase-voeux-definitifs-et-choix-des-etablissements</guid>
		<dc:date>2024-04-27T10:29:08Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Direction du coll&#232;ge</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Orientation des &#233;l&#232;ves de 3&#232;me. Saisie des voeux d&#233;finitifs et choix des &#233;tablissements (affectation). &lt;br class='autobr' /&gt;
Votre enfant va choisir une voie d'orientation en fin d'ann&#233;e de troisi&#232;me. Pour cela, vous allez devoir effectuer des choix d&#233;fin&#238;tes d'orientation et des voeux d'affectation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il y a deux saisies &#224; faire. La saisie ne peut s'effectuer que par un des repr&#233;sentants l&#233;gaux qui se connecte avec ses codes en se rendant sur le portail Scolarit&#233; Services : (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/2-l-orientation-apres-la-3e/" rel="directory"&gt;2- L'orientation apr&#232;s la 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Orientation des &#233;l&#232;ves de 3&#232;me. Saisie des voeux d&#233;finitifs et choix des &#233;tablissements (affectation).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Votre enfant va choisir une voie d'orientation en fin d'ann&#233;e de troisi&#232;me. Pour cela, vous allez devoir effectuer des choix d&#233;fin&#238;tes d'orientation et des voeux d'affectation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_423 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/png/capture_d_e_cran_2024-04-27_a_10.26_53.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/png/capture_d_e_cran_2024-04-27_a_10.26_53.png&#034; data-photo-w=&#034;1178&#034; data-photo-h=&#034;886&#034; &gt; &lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH376/capture_d_e_cran_2024-04-27_a_10.26_53-12a0d.png?1714348628' width='500' height='376' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Il y a deux saisies &#224; faire.&lt;/strong&gt; La saisie ne peut s'effectuer que par un des repr&#233;sentants l&#233;gaux qui se connecte avec ses codes &lt;strong&gt;en se rendant sur le portail Scolarit&#233; Services&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://educonnect.education.gouv.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://educonnect.education.gouv.fr&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Date de d&#233;but de la saisie pour les voeux d&#233;finitifs d'orientation le 6 mai 2024.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Date de d&#233;but de saisie des voeux d'affectation le 6 mai 2024 &#224; 14H jusqu'au 27 mai 23H59.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tutoriel pour les parents&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_441 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tutoriel_pdf_pour_les_parents.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.5 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778597344' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Si vous ne vous &#234;tes jamais connect&#233;, merci de contacter le secr&#233;tariat du coll&#232;ge. Il est imp&#233;ratif de respecter les dates indiqu&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous restons &#224; votre &#233;coute pour vous accompagner dans cette proc&#233;dure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Information sur les lyc&#233;es :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/l-orientation-en-3e-et-l-affectation-en-lycee-9257&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/l-orientation-en-3e-et-l-affectation-en-lycee-9257&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A noter le conseil de classe des 3&#232;me sera le 3 juin 2024.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vid&#233;o pour saisir les voeux d'affectation :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe title=&#034;Orientation-choix-affectation&#034; width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/videos/embed/cce302c7-db40-4be1-8ef6-b40691db528c&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen=&#034;&#034; sandbox=&#034;allow-same-origin allow-scripts allow-popups&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class='spip_document_447 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/png/calendrier_affectation_3e.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/png/calendrier_affectation_3e.png&#034; data-photo-w=&#034;1397&#034; data-photo-h=&#034;200&#034; &gt; &lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH72/calendrier_affectation_3e-ac4f3.png?1715106862' width='500' height='72' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Forum des m&#233;tiers des parents</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/forum-des-metiers-des-parents</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/forum-des-metiers-des-parents</guid>
		<dc:date>2024-04-07T10:23:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vendredi 5 avril, les &#233;l&#232;ves des cord&#233;es de la r&#233;ussite ont organis&#233; le 2&#232; forum des M&#233;tiers des parents au coll&#232;ge. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves de 3e engag&#233;s dans le dispositif des Cord&#233;es de la R&#233;ussite ont eu la charge d'organiser un forum des m&#233;tiers au sein du coll&#232;ge. Pour cela, ils ont du prendre en charge toutes les &#233;tapes de pr&#233;paration de l'&#233;v&#233;nement : communication aupr&#232;s de la direction et des diff&#233;rents partenaires &#224; mobiliser (parents, &#233;l&#232;ves, professeurs&#8230;). Le d&#233;fi a &#233;t&#233; brillamment relev&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vendredi 5 avril, les &#233;l&#232;ves des cord&#233;es de la r&#233;ussite ont organis&#233; le 2&#232; forum des M&#233;tiers des parents au coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 3e engag&#233;s dans le dispositif des Cord&#233;es de la R&#233;ussite ont eu la charge d'organiser un forum des m&#233;tiers au sein du coll&#232;ge. Pour cela, ils ont du prendre en charge toutes les &#233;tapes de pr&#233;paration de l'&#233;v&#233;nement : communication aupr&#232;s de la direction et des diff&#233;rents partenaires &#224; mobiliser (parents, &#233;l&#232;ves, professeurs&#8230;). &lt;br class='autobr' /&gt;
Le d&#233;fi a &#233;t&#233; brillamment relev&#233; avec une dizaine de professionnels issus de milieux vari&#233;s pr&#233;sents (Directeur de camping, sapeur pompier, masseur-kin&#233;sith&#233;rapeute, charg&#233; de communication, tourneur fraiseur, cadre dans une entreprise&#8230;). Les &#233;l&#232;ves de 4e inscrits aux cord&#233;es de la r&#233;ussite ont &#233;t&#233; les premiers &#224; venir rencontrer et interroger les parents pr&#233;sents, aid&#233;s pour cela d'un questionnaire pr&#233;par&#233; par leurs a&#238;n&#233;s. Puis ce sont les deux classes de 5e qui ont r&#233;alis&#233; la m&#234;me visite puis les 3&#232;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;changes entre professionnels et &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; tr&#232;s riches pour les uns et les autres. Les professionnels ont d'ailleurs pu r&#233;pondre &#224; une enqu&#234;te de satisfaction propos&#233;es par les 3e qui pourra guider les prochains organisateurs de l'&#233;v&#233;nement (les 4e des Cord&#233;es de cette ann&#233;e qui poursuivront le dispositif en 3e).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Soyons assur&#233;s que cette deuxi&#232;me &#233;dition aura une suite et de nombreux prolongements !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Projet avec Ambition M&#233;tier Cotentin pour les 4e. Parrainage.</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/partenariat-avec-ambition-metier-cotentin-pour-les-4e</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/partenariat-avec-ambition-metier-cotentin-pour-les-4e</guid>
		<dc:date>2024-03-25T19:05:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'Agence R&#233;gionale de l'Orientation et des M&#233;tiers, la Communaut&#233; d'Agglom&#233;ration Le Cotentin et la MEF proposent une exp&#233;rimentation autour de l'orientation intitul&#233;e &#171; Ambition m&#233;tier Cotentin &#187;. Le coll&#232;ge a choisi de faire participer les &#233;l&#232;ves de 4e &#224; ce projet... Le projet se d&#233;coupe en 3 &#233;tapes. La premi&#232;re &#233;tape se fait sous forme d'ateliers ludiques d'environ 15minutes. Les &#233;l&#232;ves r&#233;fl&#233;chissent ici &#224; l'orientation en tant que parcours, ils d&#233;couvrent diff&#233;rents m&#233;tiers par le jeu (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Agence R&#233;gionale de l'Orientation et des M&#233;tiers, la Communaut&#233; d'Agglom&#233;ration Le Cotentin et la MEF proposent une exp&#233;rimentation autour de l'orientation intitul&#233;e &#171; Ambition m&#233;tier Cotentin &#187;. Le coll&#232;ge a choisi de faire participer les &#233;l&#232;ves de 4e &#224; ce projet... &lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet se d&#233;coupe en 3 &#233;tapes. &lt;br class='autobr' /&gt;
La premi&#232;re &#233;tape se fait sous forme d'ateliers ludiques d'environ 15minutes. Les &#233;l&#232;ves r&#233;fl&#233;chissent ici &#224; l'orientation en tant que parcours, ils d&#233;couvrent diff&#233;rents m&#233;tiers par le jeu et parcourent diff&#233;rents domaines d'activit&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
le projet Ambition M&#233;tier Cotentin s'adresse aux jeunes motiv&#233;s pour &#234;tre accompagn&#233;s par un professionnel. Cet accompagnement est en lien avec le projet professionnel &#233;voqu&#233; et souhait&#233; par l'&#233;l&#232;ve. En effet, le parrain ou la marraine apportera au jeune un partage d'exp&#233;riences dans un domaine d'activit&#233;s particulier, qui int&#233;resse l'&#233;l&#232;ve et qui est en lien avec son projet futur. De plus, une aide dans la recherche de stage est l'une des missions du parrain &#224; travers la transmission de conseils r&#233;dactionnels pour une possible lettre de motivation ou encore CV. Par cons&#233;quent, les &#233;changes entre le jeune et le parrain porteront principalement sur le monde professionnel et notamment sur le projet professionnel de l'&#233;l&#232;ve. &lt;br class='autobr' /&gt;
Rendez-vous le mois prochain pour la deuxi&#232;me &#233;tape avec l'intervention de conseillers sp&#233;cialis&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visite du site EDF de Flamanville</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/article/visite-du-site-edf-de-flamanville</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/article/visite-du-site-edf-de-flamanville</guid>
		<dc:date>2024-01-26T10:28:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lundi 22 janvier 2024, les &#233;l&#232;ves de 3e ont pu d&#233;couvrir le site EDF de Flamanville dans le cadre des Cord&#233;es de la r&#233;ussite. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cette visite, les &#233;l&#232;ves ont d&#233;couvert un large panel de m&#233;tiers accessibles sur le site et autour des &#233;nergies. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ils ont &#233;galement pu prendre conscience de la richesse des dispositifs de s&#233;curit&#233; mis en place &#224; Flamanville. &lt;br class='autobr' /&gt;
3Nous nous sommes &#233;quip&#233;s pour aller sur le site : chaussures de s&#233;curit&#233;, gilet jaune et casque. Attention : la carte d'identit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/" rel="directory"&gt;Cord&#233;es de la r&#233;ussite 4&#232;-3&#232; et orientation apr&#232;s la 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lundi 22 janvier 2024, les &#233;l&#232;ves de 3e ont pu d&#233;couvrir le site EDF de Flamanville dans le cadre des Cord&#233;es de la r&#233;ussite. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cette visite, les &#233;l&#232;ves ont d&#233;couvert un large panel de m&#233;tiers accessibles sur le site et autour des &#233;nergies. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ils ont &#233;galement pu prendre conscience de la richesse des dispositifs de s&#233;curit&#233; mis en place &#224; Flamanville.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3Nous nous sommes &#233;quip&#233;s pour aller sur le site : chaussures de s&#233;curit&#233;, gilet jaune et casque. Attention : la carte d'identit&#233; &#233;tait obligatoire sur l'ensemble du site.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avant d'entrer sur le site m&#234;me, nous sommes pass&#233;s par plusieurs barri&#232;res de s&#233;curit&#233;. Nous avons pris la navette pour aller en bas de la falaise et visiter la salle des machines. Dans cette salle, l'ambiance n'est visiblement pas la m&#234;me que d'habitude, la centrale &#233;tant &#224; l'arr&#234;t. Cela nous a permis de voir turbines, alternateurs, et condensateurs&#034;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_385 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/img_9561.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/img_9561.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1666&#034; &gt; &lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/img_9561-4eba7.jpg?1709071019' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une journ&#233;e Mini-Entreprise </title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/une-journee-mini-entreprise-au-college-andre-miclot-de-port-bail-sur-mer</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/une-journee-mini-entreprise-au-college-andre-miclot-de-port-bail-sur-mer</guid>
		<dc:date>2024-01-15T20:49:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Direction du coll&#232;ge</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Un d&#233;fi de taille : cr&#233;er de toutes pi&#232;ces des solutions innovantes face au changement climatique ! Ce lundi 15 janvier 2024, s'est d&#233;roul&#233;e une journ&#233;e cr&#233;ative avec 50 &#233;l&#232;ves de 4e et 3e du coll&#232;ge dans le cadre de la semaine nationale du dispositif &#171; Cord&#233;es de la r&#233;ussite &#187; en partenariat avec la MACIF et l'AFDET ((Association Fran&#231;aise pour le D&#233;veloppement de l'Enseignement Technique) et entreprendre pour apprendre Normandie. Cette journ&#233;e d&#233;fi a &#233;t&#233; encadr&#233;e par Mme BENON, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un d&#233;fi de taille : cr&#233;er de toutes pi&#232;ces des solutions innovantes face au changement climatique !&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce lundi 15 janvier 2024, s'est d&#233;roul&#233;e une journ&#233;e cr&#233;ative avec 50 &#233;l&#232;ves de 4e et 3e du coll&#232;ge dans le cadre de&lt;strong&gt; la semaine nationale du dispositif &#034;Cord&#233;es de la r&#233;ussite&#034; &lt;/strong&gt; en partenariat avec la MACIF et l'AFDET ((Association Fran&#231;aise pour le D&#233;veloppement de l'Enseignement Technique) et entreprendre pour apprendre Normandie. Cette journ&#233;e d&#233;fi a &#233;t&#233; encadr&#233;e par Mme BENON, professeure documentaliste et M. LE GUELVOUIT, professeur de technologie. C'est une premi&#232;re dans la Manche pour cette ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif &#233;tait de relever un d&#233;fi propos&#233;. Faisant suite &#224; la semaine th&#233;matique sur les risques littoraux en novembre, les jeunes ont imagin&#233; en &#233;quipe des solutions en cr&#233;ant une association pour assurer la transition &#233;cologique sur leur territoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tout au long de la journ&#233;e, ils ont &#233;t&#233; encadr&#233;s par Mme BENON, professeure documentaliste, M. LE GUELVOUIT, professeur de technologie. Des mentors ont &#233;galement transmis leur exp&#233;rience en faisant d&#233;couvrir aux &#233;l&#232;ves leur environnement &#233;conomique et social. R&#233;partis en 7 groupes, les &#233;l&#232;ves ont appris &#224; coop&#233;rer et &#224; travailler ensemble. Au travers d'une activit&#233; &#171; brise-glace &#187;, les bases du travail en &#233;quipe ont &#233;t&#233; appr&#233;hend&#233;es : comment se r&#233;partir les r&#244;les dans une &#233;quipe, quelles sont les personnalit&#233;s qui se dessinent dans une activit&#233; collective ? Dans un second temps, et &#224; partir d'une technique de cr&#233;ativit&#233; accessible &#224; tous, les jeunes ont imagine un projet d'activit&#233; &#233;conomique en r&#233;ponse &#224; la probl&#233;matique. Chaque groupe de mini-entrepreneur a r&#233;alis&#233; un support de communication informatis&#233; avant de le pr&#233;senter &#224; l'oral devant un jury compos&#233; de deux chefs d'&#233;tablissement et d'une personnalit&#233; locale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#171; 4 minutes pour convaincre ! &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque groupe a eu 4 minutes de pitch oral pour convaincre un jury, et r&#233;pondre en 3 minutes &#224; leurs questions. Les &#233;l&#232;ve sont pr&#233;sent&#233; des prototypages, des logos, des strat&#233;gies commerciales. Apr&#232;s une d&#233;lib&#233;ration approfondie, le jury a &#233;lu son prix coup de c&#339;ur qui r&#233;compense le travail de cette journ&#233;e conviviale bas&#233;e sous le signe du partage et du dialogue &#233;cole/entreprise. Chaque &#233;l&#232;ve est reparti avec un certificat valorisant cette exp&#233;rience entrepreneuriale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les 7 projets d'association imagin&#233;s par les &#233;l&#232;ves &#233;taient :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'association des plages vertes o&#249; les adh&#233;rents nettoient les plages en &#233;change d'activit&#233; de loisirs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association sur la perte d'eau potable sur le r&#233;seau de Port-Bail en recherchant les causes du gaspillage de l'eau et en sensibilisant la population&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association M.E.V sur la m&#233;thanisation des excr&#233;ments de vache&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association reclycl'o, dont l'objectif est de ramasser des d&#233;chets en v&#233;lo &#233;lectrique pour les recycler&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association compost dans ma ville qui gr&#226;ce &#224; une collaboration avec des agriculteurs permet de produire de l'engrais&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association des paniers du Cotentin avec l'ouverture d'une boutique de produits bio du territoire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association environnementasprint, mettant le sport &#224; l'honneur en organisant des courses &#224; pieds pour cr&#233;er et commercialiser un jeu de soci&#233;t&#233; sur la protection de l'environnement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association d&#233;grabio qui souhaite r&#233;utiliser et r&#233;parer des filets de p&#234;che ramass&#233;s sur les plages en utilisant l'intelligence artificielle et le filage en lin des filets de p&#234;che.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les 3 projets prim&#233;s sont : Les plages vertes (prix de la meilleure coh&#233;sion d'&#233;quipe) ; l'association d&#233;grabio (prix du projet le plus innovant), et l'association environnementasprint (prix du coup de c&#339;ur du jury)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Orientation des &#233;l&#232;ves de 3&#232;me. Saisie des intentions.</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/2-l-orientation-apres-la-3e/article/orientation-des-eleves-de-3eme-saisie-des-intentions</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/2-l-orientation-apres-la-3e/article/orientation-des-eleves-de-3eme-saisie-des-intentions</guid>
		<dc:date>2023-12-18T14:37:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Direction du coll&#232;ge</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Votre enfant va choisir une voie d'orientation en fin d'ann&#233;e de troisi&#232;me. Pour cela, vous allez devoir effectuer des intentions provisoires d'orientation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au premier semestre, il convient de formuler des v&#339;ux sur la voie envisag&#233;e : 2nde g&#233;n&#233;rale et technologique, 2nde professionnelle ou CAP avant le 25 janvier 2024. &lt;br class='autobr' /&gt;
Tutoriel pour les parents : &lt;br class='autobr' /&gt;
La saisie ne peut s'effectuer que par un des repr&#233;sentants l&#233;gaux qui se connecte avec ses codes en se rendant sur le portail Scolarit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/2-l-orientation-apres-la-3e/" rel="directory"&gt;2- L'orientation apr&#232;s la 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Votre enfant va choisir une voie d'orientation en fin d'ann&#233;e de troisi&#232;me. Pour cela, vous allez devoir effectuer des intentions provisoires d'orientation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au premier semestre, il convient de formuler des v&#339;ux sur la voie envisag&#233;e : 2nde g&#233;n&#233;rale et technologique, 2nde professionnelle ou CAP avant le 25 janvier 2024.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tutoriel pour les parents : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_425 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://miclot.college.ac-normandie.fr/IMG/pdf/phase_provisoire_d_orientation_semestre_1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778597344' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La saisie ne peut s'effectuer que par un des repr&#233;sentants l&#233;gaux qui se connecte avec ses codes en se rendant sur le portail Scolarit&#233; Services :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://educonnect.education.gouv.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://educonnect.education.gouv.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous ne vous &#234;tes jamais connect&#233;, merci de contacter le secr&#233;tariat du coll&#232;ge. Il est imp&#233;ratif de respecter les dates indiqu&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous restons &#224; votre &#233;coute pour vous accompagner dans cette proc&#233;dure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Information sur les lyc&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/l-orientation-en-3e-et-l-affectation-en-lycee-9257&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/l-orientation-en-3e-et-l-affectation-en-lycee-9257&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A noter&lt;/strong&gt; : Les 3&#232; iront au forum des m&#233;tiers de Cherbourg-en-Cotentin le jeudi 25 janvier 2024 apr&#232;s-midi.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://forum-metiers-formations-cotentin.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cliquez ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une journ&#233;e pour s'orienter apr&#232;s la 3&#232;me</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/une-journee-pour-s-orienter-apres-la-3eme</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/une-journee-pour-s-orienter-apres-la-3eme</guid>
		<dc:date>2023-12-17T11:07:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secr&#233;tariat de Direction</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 3&#232;me ont eu la possibilit&#233; de d&#233;couvrir des m&#233;tiers lors d'un stage de 4 jours du 11 au 14 d&#233;cembre dans des entreprises. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vendredi 15 d&#233;cembre, les &#233;l&#232;ves ont rencontr&#233; divers intervenants de diff&#233;rentes structures de formation (Lyc&#233;e GT, lyc&#233;e des m&#233;tiers, sous statut scolaire ou par apprentissage, en lien avec le d&#233;veloppement durable....) : 1. Le lyc&#233;e maritime et aquacole de Cherbourg-en-Cotentin ; C'est ici 2. Les formations du lyc&#233;e des m&#233;tiers Edmond Doucet de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 3&#232;me ont eu la possibilit&#233; de d&#233;couvrir des m&#233;tiers lors d'un stage de 4 jours du 11 au 14 d&#233;cembre dans des entreprises.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vendredi 15 d&#233;cembre, les &#233;l&#232;ves ont rencontr&#233; divers intervenants de diff&#233;rentes structures de formation (Lyc&#233;e GT, lyc&#233;e des m&#233;tiers, sous statut scolaire ou par apprentissage, en lien avec le d&#233;veloppement durable....) :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 1. Le lyc&#233;e maritime et aquacole de Cherbourg-en-Cotentin ;&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est ici &lt;a href=&#034;https://lpma-daniel-rigolet.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://lpma-daniel-rigolet.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 2. Les formations du lyc&#233;e des m&#233;tiers Edmond Doucet de Cherbourg-en-Cotentin ;&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est ici &lt;a href=&#034;http://www.lycee-doucet.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.lycee-doucet.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 3. L'Institut de Formation aux M&#233;tiers de l'Artisanat de la Manche (I.FOR.M.) ;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 4. Les m&#233;tiers du b&#226;timent &#224; l'heure de la transition &#233;cologique ;&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est ici &lt;a href=&#034;https://parcours-metier.normandie.fr/article/orientation/guide-transition-ecologique-les-metiers-et-formations-en-normandie&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://parcours-metier.normandie.f...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 5. Les formations du lyc&#233;e de secteur, le lyc&#233;e Henri Cornat de Valognes.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est ici &lt;a href=&#034;https://www.lycee-valognes.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.lycee-valognes.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'autres informations : C'est ici &lt;a href=&#034;https://www.destination-metier.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.destination-metier.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque &#233;l&#232;ve pr&#233;sentera &#224; l'oral, jeudi 21 d&#233;cembre, un bilan de cette semaine. On a h&#226;te de vous &#233;couter...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A noter &lt;/strong&gt; : les portes ouvertes de tous les lyc&#233;es de Cherbourg se d&#233;rouleront le 17 f&#233;vrier 2024.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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