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	<title>Coll&#232;ge Andr&#233; Miclot</title>
	<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Internat d'excellence, coloration r&#233;sidence m&#233;tiers Section Sportive Voile en 5e et 4e
Option foot en 6e et 3e
Anglais Allemand Espagnol
Cord&#233;es de la r&#233;ussite</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Coll&#232;ge Andr&#233; Miclot</title>
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		<title>EDF au go&#251;ter de la r&#233;ussite</title>
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		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



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&lt;p&gt;Le vendredi 13 f&#233;vrier 2026, Fabien Cudelou est venu pr&#233;senter son parcours professionnel aux &#233;l&#232;ves des Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge Andr&#233; Miclot de Portbail. &lt;br class='autobr' /&gt; C'est devenu un rendez-vous r&#233;gulier, chaque veille de vacances, un professionnel vient pr&#233;senter son m&#233;tier et son parcours aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge de Portbail. Ce 13 f&#233;vrier, c'est Fabien Cudelou qui est venu &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves. Il a commenc&#233; par &#233;voquer son parcours scolaire : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/" rel="directory"&gt;Cord&#233;es de la r&#233;ussite 4&#232;-3&#232; et orientation apr&#232;s la 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH150/cd0bb7c0-ead3-4244-9d01-eba012720906-924c6.jpg?1772462126' class='spip_logo spip_logo_right' width='144' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le vendredi 13 f&#233;vrier 2026, Fabien Cudelou est venu pr&#233;senter son parcours professionnel aux &#233;l&#232;ves des Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge Andr&#233; Miclot de Portbail.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;C'est devenu un rendez-vous r&#233;gulier, chaque veille de vacances, un professionnel vient pr&#233;senter son m&#233;tier et son parcours aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la r&#233;ussite du coll&#232;ge de Portbail. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce 13 f&#233;vrier, c'est Fabien Cudelou qui est venu &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il a commenc&#233; par &#233;voquer son parcours scolaire : &#233;l&#232;ve avec certaines facilit&#233;s, il n'&#233;tait pas franchement travailleur mais parvenait &#224; s'en sortir avec une moyenne correcte (autour de 11-12)malgr&#233; un comportement perturbateur. A cette &#233;poque, il s'int&#233;ressait plus aux copains, au hand, &#224; la m&#233;canique et aux mobylettes qu'&#224; l'&#233;cole.&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s avoir obtenu un BEP productique m&#233;canique, il d&#233;cide de passer vers une premi&#232;re STI (bac technologique vers la m&#233;canique). Il obtient son bac avec une moyenne correcte puis s'oriente vers un DUT au cours duquel il effectue de nombreux stages. Il poursuit avec une licence en alternance chez Naval Group. Il r&#233;alise alors qu'il ne veut pas &#234;tre seulement manutentionnaire, il ne veut pas se contenter de pr&#233;parer les machines pour les autres&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Il effectue des missions en int&#233;rim sur Orano-La Hague, puis EDF Flamanville, dans une centrale pr&#232;s de Paris puis revient en 2010 sur l'EPR de Flamanville en tant que technicien. Il est aujourd'hui responsable d'&#233;quipe (statut d'ing&#233;nieur-management).&lt;br class='autobr' /&gt;
Il a gravit les &#233;chelons peu &#224; peu. &lt;br class='autobr' /&gt;
En d&#233;butant, il avait dit &#224; un sup&#233;rieur qu'un jour il serait &#224; sa place et il a r&#233;ussi !&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour lui, il ne faut pas avoir peur de l'&#233;chec, c'est ce qui fait avancer. L'important est de faire ce qu'on dit et dire ce qu'on fait. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sa devise dans la vie professionnelle est : &#171; se donner les moyens de ses ambitions &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
3 conseils pour r&#233;ussir :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; croire en soi,
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; ne pas avoir peur de l'&#233;chec,
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; se challenger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Les go&#251;ters de la r&#233;ussite du 19 d&#233;cembre 2025 : Manu Chanoni, un parcours atypique.</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/les-gouters-de-la-reussite-du-19-decembre-2025-manu-chanoni-un-parcours</link>
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		<dc:date>2026-01-12T11:04:54Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le vendredi 19 d&#233;cembre 2025 s'est tenu au coll&#232;ge de Portbail la deuxi&#232;me &#233;dition des go&#251;ters de la r&#233;ussite. Manu Chanoni est venu pr&#233;senter son parcours scolaire et professionnel aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la R&#233;ussite. &lt;br class='autobr' /&gt; Manu Chanoni vient &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves en tant qu'infirmier lib&#233;ral, ancien pompier de Paris et aussi ancien cancre assum&#233;. D&#232;s le d&#233;part, M.Chanoni se pr&#233;sente comme un mauvais &#233;l&#232;ve. Il &#233;tait tr&#232;s bon en sport mais...c'est tout ! L'&#233;cole ne l'int&#233;ressait (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L106xH150/affiche_gouter_reussite_1_2_-4b677.jpg?1768215945' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le vendredi 19 d&#233;cembre 2025 s'est tenu au coll&#232;ge de Portbail la deuxi&#232;me &#233;dition des go&#251;ters de la r&#233;ussite. Manu Chanoni est venu pr&#233;senter son parcours scolaire et professionnel aux &#233;l&#232;ves inscrits aux Cord&#233;es de la R&#233;ussite.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Manu Chanoni vient &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves en tant qu'infirmier lib&#233;ral, ancien pompier de Paris et aussi ancien cancre assum&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#232;s le d&#233;part, M.Chanoni se pr&#233;sente comme un mauvais &#233;l&#232;ve. Il &#233;tait tr&#232;s bon en sport mais...c'est tout ! L'&#233;cole ne l'int&#233;ressait pas et il ne travaillait pas beaucoup. Il a pu int&#233;grer un sport &#233;tude de natation d&#232;s la 6e, il participe aux championnats de France et d'Europe mais son manque de travail scolaire lui vaut un retour dans son coll&#232;ge de secteur de La Haye du Puits. &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s la 3e, il entre en CAP d'&#233;lectricien mais &#233;choue au BEP. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il le dit lui-m&#234;me, &#224; 15 ans, l'&#233;cole pour lui ce sont &#171; les filles, les f&#234;tes et les copains ! &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le d&#233;clic qui lui a ouvert l'avenir fut le service militaire. En effet, lors du s&#233;jour &#224; Rennes o&#249; il doit choisir une fili&#232;re pour son service, il choisit une section sportive et rejoint les pompiers de Paris alors qu'il n'y conna&#238;t rien. Il a 18 ans &#224; ce moment et reste engag&#233; pendant 15 ans. Il profite de son engagement pour passer des concours afin de monter en grade et devient ainsi formateur &#224; Tahiti pendant 2 ans. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les pompiers de Paris lui apporte un cadre et le go&#251;t du travail en &#233;quipe. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au bout de 15 ann&#233;es de service, il souhaite revenir dans sa r&#233;gion natale et int&#232;gre le service des urgences de l'h&#244;pital Pasteur. A 42 ans, il d&#233;cide de passer son bac pour pr&#233;parer le concours d'infirmier. Lui, l'ancien cancre, retourne sur les bancs de l'&#233;cole et obtient le concours tr&#232;s bien class&#233; (dans les 10 premiers). Il valide sa licence et int&#232;gre le service de r&#233;animation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui, Manu Chanoni est infirmier lib&#233;ral &#224; Barneville. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pendant 17 ans, il a &#233;galement &#233;tait patron de la SNSM. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour lui, avoir confiance en soi est essentiel. &#171; On n'est pas nul, c'est juste qu'on ne sait pas exploiter ses capacit&#233;s. &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Sa devise dans sa vie personnelle et professionnelle est &#171; donner pour recevoir &#187;. Qualit&#233; qu'il met en &#339;uvre au quotidien. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ses 3 conseils pour r&#233;ussir :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; ayez confiance en vous,
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; soyez assidus. Si vous &#233;chouez, recommencez !
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; donnez-vous les moyens personnels de r&#233;ussir. Croyez en vous !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>March&#233; de No&#235;l</title>
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		<dc:date>2025-11-24T07:46:02Z</dc:date>
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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/le-f-s-e/" rel="directory"&gt;Le F.S.E&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Exposition &#171; Du roman &#224; la BD &#187;</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cdi/article/exposition-du-roman-a-la-bd</link>
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		<dc:date>2025-11-21T14:33:29Z</dc:date>
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		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Du 18 novembre au 19 d&#233;cembre 2025, le CDI accueille une nouvelle exposition pr&#234;t&#233;e par la biblioth&#232;que d&#233;partementale de la Manche.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cdi/" rel="directory"&gt;CDI &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L112xH150/d2db5eb4-3f79-4a3f-83d7-951d2d71d5be-dabcb.jpg?1763735625' class='spip_logo spip_logo_right' width='112' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pendant un mois, les &#233;l&#232;ves peuvent d&#233;couvrir au CDI une s&#233;lection d'ouvrages et d'affiches mis &#224; disposition par la BDM. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les affiches pr&#233;sentent les &#233;tapes permettant l'adaptation d'un roman en bande-dessin&#233;e, les exigences de ce travail et les &#233;cueils &#224; &#233;viter. Les diff&#233;rents titres &#233;voqu&#233;s sont en consultation sur place avec, &#224; chaque fois, le roman et la ou les BD lui correspondant. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'exposition est fournie avec un quiz synth&#233;tisant le processus du passage du roman au sc&#233;nario et &#224; l'illustration.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une belle exposition, tr&#232;s riche qui suscite la curiosit&#233; des &#233;l&#232;ves et permet de d&#233;couvrir un autre maillon de la cha&#238;ne du livre...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les go&#251;ters de la r&#233;ussite</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/les-gouters-de-la-reussite</link>
		<guid isPermaLink="true">https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/article/les-gouters-de-la-reussite</guid>
		<dc:date>2025-11-20T10:34:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, nous donnons un rendez-vous r&#233;gulier aux &#233;l&#232;ves des Cord&#233;es avec un professionnel qui vient pr&#233;senter son parcours scolaire et professionnel au cours d'un moment convivial : &#171; les go&#251;ters de la R&#233;ussite &#187;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/cordees-de-la-reussite-et-orientation/1-dispositif-cordees-de-la-reussite-en-4e-et-3e/" rel="directory"&gt;1- Dispositif cord&#233;es de la r&#233;ussite en 4&#232; et 3&#232;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH136/e4d781f7-6ba1-4feb-b646-6a5ea2a6530a-d22e9.jpg?1763656266' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='136' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le vendredi 7 novembre 2025, les &#233;l&#232;ves engag&#233;s dans le dispositif des Cord&#233;es de la R&#233;ussite ont pu participer au premier rendez-vous des &#171; Go&#251;ters de la R&#233;ussite &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce nouveau rendez-vous permet aux &#233;l&#232;ves de rencontrer des professionnels issus d'horizons vari&#233;s et d'&#233;changer avec eux sur leur parcours scolaire et professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Notre premi&#232;re invit&#233;e dans ce cadre est Claire-Estelle Drouet, ancienne &#233;l&#232;ve du coll&#232;ge. Elle faisait partie de l'UNSS et avait particip&#233; &#224; l'&#233;poque aux championnats de rugby. &lt;br class='autobr' /&gt;
Claire-Estelle a obtenu son brevet des coll&#232;ges &#224; Portbail puis est partie en 2e g&#233;n&#233;rale au lyc&#233;e Lebrun de Coutances o&#249; elle a suivi l'option chinois, se destinant &#224; un m&#233;tier dans le secteur du tourisme. Ne se sentant pas &#233;panouie dans cette fili&#232;re, elle a pu rencontrer une conseill&#232;re d'orientation qui lui a pr&#233;sent&#233; la possibilit&#233; d'effectuer des minis-stages dans diff&#233;rents lyc&#233;es de la r&#233;gion. Finalement, elle a choisi de s'engager vers un bac technologique au lyc&#233;e de Th&#232;re &#224; St L&#244;, parfait compromis entre le bac g&#233;n&#233;ral et le bac professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle encha&#238;ne ensuite avec un BTS avec apprentissage dans la fromagerie de Domfront, puis une licence professionnelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s ses &#233;tudes, elle part en Auvergne o&#249; elle obtient un CDI dans une fromagerie. &lt;br class='autobr' /&gt;
A son retour en Normandie, elle obtient un poste dans l'usine R&#233;o de Lessay. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle est chef d'&#233;quipe fromag&#232;re et manage ainsi 80 personnes. Elle est &#233;galement op&#233;ratrice quai de d&#233;potage, c'est &#224; dire qu'elle s'occupe de la r&#233;ception du lait et de sa distribution dans l'usine.&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s avoir pr&#233;sent&#233; aux &#233;l&#232;ves les avantages et inconv&#233;nients de son m&#233;tier, elle leur a pr&#233;sent&#233; ce qu'&#233;tait l'&#233;cole pour elle &#224; leur &#226;ge et leur a donn&#233; 3 conseils pour r&#233;ussir : &lt;br class='autobr' /&gt;
{{}}&#034;- Au coll&#232;ge, essayez d'aller chercher ce que vous aimez vraiment pour aller de l'avant,&lt;br class='autobr' /&gt; - pers&#233;v&#233;rez,&lt;br class='autobr' /&gt; - ne restez pas dans ce que vous n'aimez pas, faites quelque chose que vous aimez pour vous &#233;panouir dans le travail. &lt;strong&gt;&#034;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Claire-Estelle a ensuite dresser la liste des m&#233;tiers repr&#233;sent&#233;s dans l'usine R&#233;o de Lessay puis a partag&#233; avec nous sa devise : {{}}dans la vie, c'est donnant-donnant. La confiance, c'est quelque chose de capital, qui marche dans les deux sens.&lt;strong&gt;&#034;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors du go&#251;ter qui a suivi, chacun a pu aller poser des questions &#224; l'intervenante qui s'est gentiment pr&#234;t&#233;e au jeu. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un premier rendez-vous r&#233;ussi, les &#233;l&#232;ves attendent maintenant le prochain, pr&#233;vu le vendredi 19 d&#233;cembre. Affaire &#224; suivre...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tous en bleu contre le harc&#232;lement scolaire</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/la-vie-scolaire/article/tous-en-bleu-contre-le-harcelement-scolaire</link>
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		<dc:date>2025-11-07T12:41:41Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A l'occasion de la journ&#233;e nationale de lutte contre le harc&#232;lement scolaire, ce jeudi 6 novembre 2025, le coll&#232;ge Andr&#233; Miclot a particip&#233; au mouvement cette ann&#233;e encore. L'&#233;quipe pHARe a mobilis&#233; les &#233;l&#232;ves autour d'une action qui vient lancer les projets de l'ann&#233;e pour le climat scolaire : &#171; tous en bleu &#187;. Des &#233;l&#232;ves volontaires ont &#233;t&#233; s&#233;lectionn&#233; pour &#234;tre ambassadeurs pHARe dans chaque classe (2 par classe). Ceux-ci sont les relais des adultes r&#233;f&#233;rents, ce sont &#171; nos yeux et nos (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/la-vie-scolaire/" rel="directory"&gt;La vie scolaire &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://miclot.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH50/nah-1d912.jpg?1762664205' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='50' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A l'occasion de la journ&#233;e nationale de lutte contre le harc&#232;lement scolaire, ce jeudi 6 novembre 2025, le coll&#232;ge Andr&#233; Miclot a particip&#233; au mouvement cette ann&#233;e encore. L'&#233;quipe pHARe a mobilis&#233; les &#233;l&#232;ves autour d'une action qui vient lancer les projets de l'ann&#233;e pour le climat scolaire : &#171; tous en bleu &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des &#233;l&#232;ves volontaires ont &#233;t&#233; s&#233;lectionn&#233; pour &#234;tre ambassadeurs pHARe dans chaque classe (2 par classe). Ceux-ci sont les relais des adultes r&#233;f&#233;rents, ce sont &#171; nos yeux et nos oreilles &#187; pour pr&#233;venir toute situation de mal-&#234;tre dans les classes. Ce ne sont pas des justiciers ou des mini-CPE mais des &#233;l&#232;ves form&#233;s pendant l'ann&#233;e pour guider leurs camarades vers des personnes ressources en cas de besoin. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;quipe pr&#233;voit plusieurs actions dans l'ann&#233;e (&#233;galit&#233; homme-femme, lutte contre le racisme, sensibilisation aux LGBTQIA+&#8230;) pour favoriser le vivre ensemble. Il ne s'agit pas seulement de lutter contre le harc&#232;lement mais aussi et m&#234;me avant tout d'agir pour apprendre &#224; chacun &#224; vivre en soci&#233;t&#233; dans les meilleures conditions possibles, d&#233;velopper l'empathie et la tol&#233;rance. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour cette journ&#233;e &#171; tous en bleu &#187;, chacun (adulte et &#233;l&#232;ve) s'est vu remettre un bracelet bleu &#171; Parle, agis. 3018 #NAH 2025 &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous esp&#233;rons pouvoir &#233;tendre nos actions vers les &#233;coles primaires en d&#233;veloppant les liens gr&#226;ce &#224; nos ambassadeurs.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quand le coll&#232;ge se met &#224; l'heure irlandaise&#8230;</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/la-vie-scolaire/article/quand-le-college-se-met-a-l-heure-irlandaise</link>
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		<dc:date>2025-03-18T17:52:56Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce vendredi 14 mars, les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Andr&#233; Miclot ont pu f&#234;ter, un peu en avance, la St Patrick. &lt;br class='autobr' /&gt; Comme tous les ans, le coll&#232;ge Andr&#233; Miclot a &#224; c&#339;ur de c&#233;l&#233;brer l'Irlande. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi, chacun est invit&#233; &#224; venir au coll&#232;ge avec une touche de vert. Le FSE assure l'animation le midi : vente de bonbons et de badges (au profit du FSE qui finance de nombreuses actions dans le coll&#232;ge), musique et danse. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un moment convivial qui permet de rapprocher &#233;l&#232;ves et adultes du coll&#232;ge. &lt;br class='autobr' /&gt;
D'autres (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/la-vie-scolaire/" rel="directory"&gt;La vie scolaire &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Ce vendredi 14 mars, les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Andr&#233; Miclot ont pu f&#234;ter, un peu en avance, la St Patrick.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Comme tous les ans, le coll&#232;ge Andr&#233; Miclot a &#224; c&#339;ur de c&#233;l&#233;brer l'Irlande. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi, chacun est invit&#233; &#224; venir au coll&#232;ge avec une touche de vert. Le FSE assure l'animation le midi : vente de bonbons et de badges (au profit du FSE qui finance de nombreuses actions dans le coll&#232;ge), musique et danse. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un moment convivial qui permet de rapprocher &#233;l&#232;ves et adultes du coll&#232;ge. &lt;br class='autobr' /&gt;
D'autres journ&#233;es &#224; th&#232;me sont pr&#233;vues dans l'ann&#233;e. Un bon climat scolaire passe aussi par de tels moments !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les 5e font leur cirque !</title>
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		<dc:date>2025-03-10T12:42:11Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le lundi 24 f&#233;vrier 2025, tous les &#233;l&#232;ves de 5e du coll&#232;ge de Portbail ont particip&#233; &#224; un atelier cirque. &lt;br class='autobr' /&gt; Dans le cadre du jumelage cirque, impuls&#233; par les professeurs d'EPS en lien avec les professeurs de fran&#231;ais - musique - arts plastiques, les &#233;l&#232;ves vont b&#233;n&#233;ficier de 3 ateliers. Lors du premier atelier, les &#233;l&#232;ves sont all&#233;s &#224; l'&#233;cole du cirque Sol'air et &#224; la Br&#232;che. Le second atelier se d&#233;roule sur plusieurs demies journ&#233;es, au tout nouveau gymnase de Portbail. Un circassien, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/les-4-parcours-de-l-eleve-dnb/" rel="directory"&gt;Les 4 parcours de l'&#233;l&#232;ve - DNB&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le lundi 24 f&#233;vrier 2025, tous les &#233;l&#232;ves de 5e du coll&#232;ge de Portbail ont particip&#233; &#224; un atelier cirque.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du jumelage cirque, impuls&#233; par les professeurs d'EPS en lien avec les professeurs de fran&#231;ais - musique - arts plastiques, les &#233;l&#232;ves vont b&#233;n&#233;ficier de 3 ateliers. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lors du premier atelier, les &#233;l&#232;ves sont all&#233;s &#224; l'&#233;cole du cirque Sol'air et &#224; la Br&#232;che. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le second atelier se d&#233;roule sur plusieurs demies journ&#233;es, au tout nouveau gymnase de Portbail. Un circassien, Cl&#233;ment, est venu avec la responsable p&#233;dagogique de la Br&#232;che, Laurine. &lt;br class='autobr' /&gt;
En amont de cette rencontre, les &#233;l&#232;ves ont r&#233;alis&#233; des travaux en arts plastiques, en musique et en fran&#231;ais autour du mouvement et des &#233;motions. Ils ont aussi suivi un cycle cirque en EPS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour cet atelier, les &#233;l&#232;ves se sont pr&#233;sent&#233;s, assis en cercle &#224; tour de r&#244;le. Le jongleur s'est lui aussi pr&#233;sent&#233;, ainsi que son parcours, ses r&#234;ves et ses peurs. Ce fut ensuite au tour des &#233;l&#232;ves d'exprimer leurs r&#234;ves et leurs peurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite, ils ont pris une balle de jonglage qu'ils ont du passer entre leurs mains. Ils ont &#233;galement march&#233; au ralenti. &lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, ils ont r&#233;alis&#233;, par deux, une chor&#233;graphie de 8 mouvements. &lt;br class='autobr' /&gt;
M.Hostingue et Mme L&#233;ger ont pris des photos et ont particip&#233; aux activit&#233;s avec nous. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque atelier dure 2 heures.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves qui &#233;taient scolaris&#233;s aux Moitiers d'Allonne en primaire, s'&#233;taient d&#233;j&#224; essay&#233; au jonglage. Pour les autres, c'&#233;tait une totale d&#233;couverte, hormis le cycle suivi avant en EPS&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves &#233;taient ravis et ont su rester motiv&#233;s malgr&#233; les difficult&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le jonglage demande talent et travail !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils attendent d&#233;j&#224; le prochain atelier !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Parcours citoyen : Safer internet day</title>
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		<dc:date>2025-02-07T16:35:37Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vendredi 7 f&#233;vrier 2025, les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge de Portbail ont pu rencontrer David Helaine, technicien maintenance et s&#233;curit&#233; des r&#233;seaux informatiques et t&#233;l&#233;communications, pour parler d'un usage responsable du Net. &lt;br class='autobr' /&gt; David Helaine est intervenu sur les diff&#233;rents niveaux de 6e, 5e et 4e autour de la question des r&#233;seaux sociaux et de l'identit&#233; num&#233;rique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le sujet pour les 6e &#233;tait plut&#244;t centr&#233; sur la question de la confiance : &#224; qui je parle sur Internet ? Comment je m'expose ? (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/les-4-parcours-de-l-eleve-dnb/" rel="directory"&gt;Les 4 parcours de l'&#233;l&#232;ve - DNB&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vendredi 7 f&#233;vrier 2025, les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge de Portbail ont pu rencontrer David Helaine, technicien maintenance et s&#233;curit&#233; des r&#233;seaux informatiques et t&#233;l&#233;communications, pour parler d'un usage responsable du Net.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;David Helaine est intervenu sur les diff&#233;rents niveaux de 6e, 5e et 4e autour de la question des r&#233;seaux sociaux et de l'identit&#233; num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le sujet pour les 6e &#233;tait plut&#244;t centr&#233; sur la question de la confiance : &#224; qui je parle sur Internet ? Comment je m'expose ? Comment je me prot&#232;ge ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Avec les 5e, M.Helaine a &#233;voqu&#233; la vie d'un fichier sur Internet : sa cr&#233;ation, son stockage, sa communication&#8230;Il a &#233;galement &#233;chang&#233; sur la question des r&#233;seaux sociaux, de quoi s'agit-il exactement ? Comment &#231;a marche ? O&#249; est la v&#233;rit&#233; sur les r&#233;seaux ? Enfin, il a &#233;t&#233; question de la notion de bulle identitaire informationnelle. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les 4e, le propos &#233;tait plus tourn&#233; vers l'avenir : les m&#233;tiers du Net, la vision de l'autre, la gestion de son image et de ses traces.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves se sont montr&#233;s attentifs et curieux des outils existants pour &#233;valuer ses traces sur Internet notamment. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les nombreuses informations partag&#233;es seront r&#233;investies par la suite lors de s&#233;ances de d&#233;briefing&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>PEAC : projet radio 4e</title>
		<link>https://miclot.college.ac-normandie.fr/les-4-parcours-de-l-eleve-dnb/article/peac-projet-radio-4e</link>
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		<dc:date>2025-02-07T15:08:32Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Professeur Documentaliste</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Jeudi 6 f&#233;vrier 2025, les &#233;l&#232;ves de 4e1 ont rencontr&#233; un animateur radio, Jordan Basnier dans le cadre d'un projet de cr&#233;ation radiophonique qui doit s'&#233;taler sur plusieurs s&#233;ances. &lt;br class='autobr' /&gt; Les &#233;l&#232;ves de 4e1 sont inscrits dans un projet m&#233;dia visant &#224; cr&#233;er une &#233;mission de radio d'une heure sur le th&#232;me du harc&#232;lement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cette premi&#232;re s&#233;ance, Jordan Basnier a pr&#233;sent&#233; aux &#233;l&#232;ves son m&#233;tier et le mat&#233;riel utilis&#233; pour cr&#233;er une &#233;mission de radio. Outre la d&#233;couverte des sp&#233;cificit&#233;s de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://miclot.college.ac-normandie.fr/les-4-parcours-de-l-eleve-dnb/" rel="directory"&gt;Les 4 parcours de l'&#233;l&#232;ve - DNB&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Jeudi 6 f&#233;vrier 2025, les &#233;l&#232;ves de 4e1 ont rencontr&#233; un animateur radio, Jordan Basnier dans le cadre d'un projet de cr&#233;ation radiophonique qui doit s'&#233;taler sur plusieurs s&#233;ances.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 4e1 sont inscrits dans un projet m&#233;dia visant &#224; cr&#233;er une &#233;mission de radio d'une heure sur le th&#232;me du harc&#232;lement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cette premi&#232;re s&#233;ance, Jordan Basnier a pr&#233;sent&#233; aux &#233;l&#232;ves son m&#233;tier et le mat&#233;riel utilis&#233; pour cr&#233;er une &#233;mission de radio. Outre la d&#233;couverte des sp&#233;cificit&#233;s de l'&#233;criture radiophonique, les 4e ont rapidement pu manipuler l'outil. Ils ont ainsi pu enregistrer une premi&#232;re &#233;mission &#171; Fake direct &#187;. L'occasion de d&#233;couvrir les r&#244;les de chacun dans la cr&#233;ation d'une &#233;mission, la n&#233;cessit&#233; d'un travail d'&#233;quipe et d'une bonne coordination, le besoin de conna&#238;tre et ma&#238;triser le sujet abord&#233;, quel qu'il soit&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; particuli&#232;rement emball&#233;s par le projet et sont d'ores et d&#233;j&#224; en recherche de pistes de travail pour leur propre &#233;mission !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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