Lundi 27 et mardi 28 janvier 2025, les élèves de 3e ont eu la chance de rencontrer et travailler avec un artiste complet : Goulven Hamel.
Dans le cadre du PEAC, une résidence a été mise en place et a conduit à la création de fanzines à la manière de ce que cela se faisait dans les années 1990.
En éducation musicale et en français, les élèves travaillent sur le thème de l’engagement. L’idée est ici de découvrir des artistes, musiques, chansons engagés. En amont, ils ont travaillé au CDI pour découvrir l’univers de la presse musicale, avec des points sur l’histoire de ce média, complétement chamboulé par l’arrivée d’Internet.
Goulven Hamel a proposé une conférence chantée pour une présentation globale de l’histoire de la musique engagée, ses sources et déclinaisons.
Ensuite, les élèves se sont rendus en salle informatique pour la création de leur propre fanzine. Chacun a dû réaliser un article sur l’artiste, le groupe, la chanson ou l’album de son choix.
Objectif : en 3 heures, boucler la production de leur fanzine !
Chaque élève a pu repartir avec son fanzine et les originaux seront exposés au CDI.

Une éducation aux médias riche et originale qui a capté les élèves, fiers de leur travail collectif...